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quinta-feira, 21 de março de 2013

21 de março - Dia Internacional do síndrome de down

Explorando a Floresta!

Objetivo específico:Identificar o espaço ocupado pelo índio (floresta) e suas características principais;
Executar habilidades motoras fundamentais de locomoção, estabilização e manipulação.

Estratégia:
Circuito de habilidades por tempo, contendo 5 estações.

Conteúdo:Conversa inicial:
Onde o índio vive? O que podemos encontrar na mata? O que vamos encontrar na nossa mata.


  1. Ponte:
    Material: Banco sueco. Tarefa: Atravessar o banco sueco de várias formas.
    Dica de equilíbrio: afastar os braços
  2. Rio:
    Material: Colchonetes. Tarefa: Saltar para o lado oposto sem molhar o pé (pisar no colchonete)
    Dica de impulsão: usar o braço
    Dica de aterrisagem: fazer a cadeirinha (flexionar os joelhos)
  3. Árvores com frutas:
    Material: Objetos pendurados, bolinhas de tênis. Tarefa: Acertar os objetos (frutas na árvore) com as bolinhas.
    Dica para arremesso: estender o braço.
    Dica para acertar o alvo: olhar para o alvo
  4. Teia de aranha:
    Material: corda elástica. Tarefa: Passar por baixo/por cima da teia de aranha (corda elástica trançada) sem tocá-la.
    Dica de execução: fazer devagar.
  5. Caminho da onça:
    Material: Cordas, arcos e cones. Tarefa: Percorrer o caminho da onça passando sobre a corda sinuosa, pisando sobre as pedras (arcos) e fazendo zig-zag nas árvores (cones)

    Obs.: As dicas apresentadas são apenas exemplos. Elas deverão ser dadas de acordo com as necessidades das crianças.
    Conversa final:O que aprendemos? Qual lugar da nossa floresta foi mais fácil? E qual foi mais difícil?
    Avaliação:
    Registro realizado pelo professor das falas das crianças, principalmente durante as rodas de conversa.


Read more: http://www.pragentemiuda.org/2010/01/vamos-brincar-de-indio-i.html#ixzz2MaG5FI2b

Período religioso- Semana Santa



Filme: O Livro de Eli

Tarde de reflexão no SCFV PETI Dona Lindu, no dia 19 de março, no Palácio 12 de outubro, assistimos o filme O Livro de Eli, que traz no seu roteiro a preocupação em familiarizar o contato com o livro Sagrado a Bíblia, bem como o poder da palavra de Cristo em nossa vida. Eli enfrenta guerra, luta, para proteger o livro sagrado, a obra mostra a todos nós o confronto entre as forças do bem e do mal em diferentes épocas, pessoas que morrem e matam em nome de Deus. Quaresma período de voltarmos ao sentido de irmandade, procurar conhecer e estar próximo do conhecimento da verdade.
Feliz Páscoa a todos!
E aí você quer ser um Eli?

Análise do filme, segundo relato de crianças e adolescentes do SCFV

Período religioso - Semana Santa



Filme: A Lenda dos Guardiões

Manhã de reflexão no SCFV PETI Dona Lindu, no dia 19 de março, no Palácio 12 de outubro, assistimos o filme A Lenda dos Guardiões que traz em seu roteiro a história de uma jovem coruja que cresceu ouvindo histórias de grande batalhas das corujas, em que os Guardiões de Ga' Hoole enfrentam e derrotam o exército dos puros. Ao refletir o filme o qual a compreensão do certo e errado fica em evidência. A questão dos valores morais e sua importância na sociedade. Desde o nosso nascimento nos é ensinado. Percebe-se o amor, a união, ética e moralidade, visto que possui-se o direito de ter sua liberdade de expressão e escolha, porém tudo é passivo de limites. O bom funcionamento dos valores morais da sociedade e integração dos indivíduos nela, também significa respeito à vida das pessoas ao nosso redor.

Feliz Páscoa a todos!

Análise do filme, segundo relato de crianças e adolescentes do SCFV.

quarta-feira, 20 de março de 2013

Índio

Oieeee!!!

Gente, estou postando o Especial para o Dia do Índio, pra não deixar tudo para a última hora...



Várias idéias já disponíveis pra você!
Em breve conteúdo novo para esta data!

Read more: http://www.pragentemiuda.org/2009/03/especial-dia-do-indio.html#ixzz2MaFevYyU